А мне нужен совет что делать если ребёнок не хочет учить никакой язык. Как ты его заставить ? Я пыталась шантажировать это бесполезно. Всерьёз думаю над физическими наказаниями

В физических наказаниях плохо не то, что это аморально, а то, что они не работают)))
Мотивация избегания неприятностей не работает на наработку сложного навыка, требующего использование высшей психической деятельности.
Такая вот печальная реальность...

мой личный опыт изучения языков говорит о том, что ОЧЕНЬ много лично для меня значит преподаватель, если с ним не пошло - все, жопа, мотивация умирает. Может ему ни разу не подошел преподаватель?

Ну это скорее было печальная шутка

У нас только если находятся местные друзья - появляется мотивация. Шантаж и подкуп в подростковом возрасте уже плохо работают, к сожалению😭.
А ведь кому-то везёт..., но дети такие разные.

Да да я и вот очень порадовалась за тебя.

Это в любой момент может закончиться, увы(( Так что радуемся в моменте😂

Всё странно. Ему очень нравится преподаватели им очень нравится ходить на занятия. Вокруг себя постоянно окружён средой. Но он отказывается говорить. Всё делает на русском потом в переводчике перегоняет на испанский. И на английский если нужно.
По итогу может сделать только письменные задания в виде тестов сам. Всё остальное только с переводчиком. Как будто бы дали костыль и он теперь выздоровел но костыль не хочет бросать

ну я догадалась. но вы же понимаете, что физические наказания - это частный случай. Только позитивная мотивация тут работает: друзья, крутые взрослые и пр.

Ну я тупенькая муж мой вообще не может повлиять на него потому что он ему грубо говоря никто. Просто кошелёк с деньгами. Я даже его отца звонила просила как-то поговорить убедить. Вообще бесполезно.
Говорит мне не надо, зачем если есть переводчик.

у моего мужа так, он понимает английский, но сказать сам - никогда, ни за что, нет, вы что, я не знаю языка! а потом начинаешь ему переводить диалог, который только что при нем был - он прерывает словами, что все понял 🥲 бесит! я ему сказала, что были б у меня деньги, я б его в языковую школу в Англию отправила с кнопочным телефоном, сразу б заговорил

Идея для отпуска 😊

У меня мечта и для себя, кстати, тоже: свалить на 3 месяца в испаноязычную среду. Без домашних и без Интернета на русском))) Я бы ТАК заговорила🔥

Вот я сейчас вижу у своих детей именно это - им очень сильно нравится их репетитор-аргентинка, она молодая, студентка, и на занятиях с ней всегда весело и интересно. Пусть даже по грамматике они продвигаются не так быстро, как могли бы продвигаться с более опытным крутым преподавателем, с более отработанной системой обучения (возможно), но зато я вижу, как классно она разговорила детей!!! Они всегда с удовольствием подключаются к уроку, и ждут его, чтобы поделиться с ней своими новостями и обсудить что-нибудь. Младшая дочка, в отличие от старшего, у нас вообще не имеет каких-то способностей к языкам (не только иностранным😅), и ей никогда не доставляет удовольствие вся эта языковая "белиберда", за исключением одного варианта - когда ей очень нравится преподаватель))) И я вижу отличные результаты у нее, даже не ожидала)))

С твоим уровнем однозначно прямо можно ехать куда-нибудь в глухую испанскую деревню.
Выучишь мат😁

Все забрать .)

Потому что подсаживание на перевод с самого начала изучения языка - зло. Это выстраивание языкового барьера кирпичик за кирпичиком, который потом невероятно сложно разрушить.
Поэтому детей надо готовить к переезду и к школе на языке и приучать их сразу нормально воспринимать речь без перевода и говорить. Искать школы/педагогов, где умеют преподавать без перевода и выводить детей на речь. Чтобы, придя в школу в новой стране, УЖЕ не бояться говорить. И когда начинается школа, продолжать заниматься языком параллельно, БЕЗ ПЕРЕВОДА, ПО КОММУНИКАТИВНОЙ МЕТОДИКЕ, чтобы упростить адаптацию и максимально ускорить наступление того момента, когда ребёнок будет в состоянии воспринимать школьную программу на языке, переводя только отдельные сложные слова, которые не понял из контекста.

Кинуть в омут с головой (в школу на неизвестном языке без предварительной языковой подготовки, не научив ребёнка хоть как-то воспринимать речь без перевода и не шарахаться от неё и хоть как-то говорить без страха) и вручить переводчик - это очень часто путь к сложной адаптации, демотивации и языковому барьеру. Потому что человек и его мозг всегда стремится делать так, как проще. И если уже приучили к переводу и переводчику, нет никакого стимула напрягаться и перестраиваться.

Мария, это не вам про Мирона, и ни в коем случае не упрёк вам. Это крик души просто в сообщество, где регулярно пишут и говорят, что "дети гибкие, сами справятся, по ходу дела разберёмся, что вы тут страху нагоняете, не надо никого никуда готовить и деньги на уроки тратить, и ребёнка языком перегружать". Просто вот таких вот Миронов полно, с огромными сложностями в адаптации, у которых не случилось вот это вот излюбленное "да мой через 2 месяца заговорил свободно, и ваш заговорит, не парьтесь". И ведь слушают и не парятся, а потом страдает вся семья, ребёнок в первую очередь.

А что теперь-то делать, вот вопрос

В теории - искать занятие, которое понравится подростку, и при этом будет неудобно переводить переводчиком. Хорошо заходят в этом смысле спорт и влюбленность))) Но второе трудно организовать. А первое не все любят.

Вот тебе "карасон" ❤️

Мама знает,что лучше 😂

Да, что делать Марии - сложный вопрос. Похоже, перебирать варианты педагогов и занятий, НЕ АКАДЕМИЧЕСКИХ, на каждом из двух языков, где Мирона "подсадят" на интересные ему темы...

Заранее готовиться и учить работает с детьми, которые были заинтересованы в переезде, либо приняли эту идею положительно.
Но такие далеко не все.

Ну тут уже вопрос решается отдельно в каждой семье, каим способом замотивировать до... Одно дело - не париться и ничего не делать, и другое - париться и искать варианты 🤷‍♀

Ну все уж. Я вне контекста уже. А че делать , не знаю.
Мне из Машиных способов ни один не подходит ((

Вино,там было вино и белое пальто, оно подойти должно

Мне сегодня так плохо было. Что я подумала всерьез , может прибухивать?😔.
Но мне не нравится блин алкоголь ((.

Шантаж? Подкуп? Марафон достижений с призом в конце, ещё какие-то варианты пока что материальной мотивации? ...
Абстрагируясь от школы. Он от занятий испанским и английским вообще отказывается? Тогда, может, шантаж, подкуп и т.д., и педагогов, где поставить задачу заставить его говорить и запретить перевод вообще - чтобы и педагог эту задачу чётко понимал, и Мирон тоже (морковка в виде шантажа/подкупа/марафона/подставить своё).

Или он ходит на занятия, но на них не говорит? Тогда сменить педагогов, и всё из списка выше?

Вино - вообще святое.

У подростков другая иерархия ценностей. Это лет до 12 золотое время)

Да это понятно. Я сравниваю варианты "родители сделали всё, что могли, и даже больше, но не получилось вообще никакими способами уговорить ребёнка учить язык" и "прочитали в чатике, что язык учить не надо, и он сам в среде через 3 месяца заговорит, расслабились и ничего не делали".

Он говорит не понимает без переводчика . Совсем.
Разнервничался вот тока что, когда сказала что без него пойдет.
Надо подумать над всем этим. Ему ж и не надо даже ничего .ничего не хочет

У моих вот с поговорить на языке никаких проблем нет, но зато они лютой ненавистью ненавидят английский Grammar Book. Педагог (Маша, привет 😜) им пообещала в конце года ритуальное сжигание пройденного грэммэр бука 😂, и на таких условиях они согласились его проходить. 😂

Уроки испанского без перевода в комфортной обстановке, где его будут учить понимать и говорить?

Взяла у Алины вот контакт ,попробуем

1.Признать, что он имеет право ничего не хотеть. В разговоре с ним обозначить, что вы это понимаете. Что это действительно тяжело, трудно и не справедливо. И он имеет полное право.
2. Рассказать о своих чувствах по поводу переезда. О том, почуэему вы переживаете, что он не учит язык, почему вам это важно.
3. Попросить, что вы хотите - уроки, ходить без переводчика, делать дз, заниматься сколько-то часов, что вы считаете нужным попросить.
Быть готовой, что откажет.
4. Обговаривать условия, что вы готовы сделать, чтобы просьба была выполнена. Не из желания подкупить, а из понимания, что человеку тяжело, не хочется, но он готов сделать вам одолжение. Ну и если никак не готов, искать, как и когда будет готов.
Подростки хоть и ершистые, но все ж на многое согласятся, если просить. Ну и признать, что есть у них основания ершиться.
Ну и это. Он по-любому выучит испанский лучше, чем в России, даже если особо ничего не будет делать. И понимать потихоньку начнет, а скорее уже начал. В среде языковая догадка включится рано или поздно.

Отказал. Сказал оставьте меня в покое. Я вообще тут с вами потому что люблю вас а вы еще чет хотите ,мог бы с папой давно жить-не тужить

Сменить садик или школу. Не знаю какого возраста ребёнок у вас. Очень желательно чтобы в группе не было русских. Ну и как-то его замотивировать - рассказать что в видеоиграх например онлайн участники общаются на Английском языке часто тк это международный язык, что если подтянуть испанский/англ то можно пойти на тренировки с классным тренером по теннису, футболу и тд, что куча роликов и фильмов в оригинале, переводят на русский не все и не сразу.
Мультики, ютуб и тд убрать на русском языке. Оставить только на Английском например. Начать разговаривать дома на другом языке если есть возможность, не использовать русский какое-то время. Ну и можно немного денежного стимулирования подключить 😅

Не он учился в такой. Было еще хуже (. Щас есть парень с русским он говорит, хоть сппосить чтото можно. Но обычно они оба не врубаются

Ну то, что любит, важнее испанского❤️

А в школе он как в переводчик перегоняет? В школах вроде всех телефоны запрещены, нет?

Я бы сказала, что это страх. С детьми чаще всего в этом случае срабатывает когда мама начинает с ребенком только на другом языке общаться. Ему хошь-нехошь придется включаться понемногу и отвечать. Я вредничать начинаю иногда, если ребенок не говорит на языке, говорю «не понимаю тебя».

Ну как я понимаю вот и мы ещё одному парню разрешают использовать переводчики. Потому что большинство предметов они всё-таки не связаны с языком напрямую. Грубо говоря у него биология, нужно рассказать про строение клетки, он может знать строение клетки вполне но не может рассказать по-испански. Преподаватель по биологии говорит давай переводчик потому что мне нужно что ты знаешь.

На английском например с него спрашивают всегда на английском собственно говоря поэтому там одни двойки, только за домашку у него нормальные оценки потому что он делает её со мной.
Короче если запретить переводчики совсем то скорее всего просто будут бесконечные колы у него потому что он просто скажет я ничего не понимаю я ничего не знаю что писать.

И тут тонкая грань он из тех людей которые "у меня не получается и бросает".
Ужасный тип людей ненавижу таких.
Сама такая

Спасибо Лада.
Так это ещё было Так сказано "даже Аньку люблю"

Спасибо Дарья большое

Главное - есть контакт с сыном. Это уже крутейший плюс!! 🔥
Часть подростков вообще в переходный период отдаляются, либо родители временно теряют авторитет. И от территориальности это не зависит, кстати)

У нас ещё планы на совместный бизнес на ярмарке Аврора 😎

У меня дочь 11 лет.
Мы сменили 2 школы, нигде в классах и школе не было русскоговорящих детей.
Единственное в первой школе по Вт и чт была учитель английского (случайно наша соотечественница русскоговорящая).
Сначала дочь ходила с телефоном.
Потом после кражи телефонов в школе запретили ими пользоваться всем.
Мы решили под шум волны и нашей не давать телефон (учитель нам тоже это посоветовала, т.к. она сюда тоже приехала в 11 лет с книгой переводчиком).
Понимание пошло лучше. Динамику нам помогала отслеживать учитель, т.к. я вообще не понимала, есть ли у неё прогресс.
Параллельно мы пробовали занятия с учителями (местных было много, но ей сложно давались уроки и она психовала и просила их отменить).
Тоже говорила, че я тут с вами делаю я могла спокойно ходить в свою школу и жить с бабушкой🙈.
Мы решили отстать от неё. Убрали уроки испанским. Она просто ходила в школу. Мы сделали упор на подружек и стали по чаще их приглашать в гости, чтоб ребёнка успокоить и влить в общение и она нашла хоть кого-то время проводить вместе))).
Вот сейчас я смотрю, что она подуспокоилась, говорит, отвечает, переводит мне в поликлинике, на бытовом уровне ей сильно легче.
Я сходила в школу, поговорила с учителями. Да письмо ей даётся тяжело (но им мы не занимались вообще). Она начинает писать...учитель что-то понимает, что то нет. И заканчивает она все устно. И учитель убеждается, что она понимает тему.
И уже со временем я попросила, чтоб ей разрешили телефон в качестве переводчика.
И я сейчас смотрю, что вот теперь ей можно вводить толкового педагога по-испанскому (с методикой , о чем говорит Дарья) и она не будет в протесте. Т.к. она уже немного успокоилась, так сильно от языка не стрессует, делает домашку с девлчками дома вместе, что-то понимает и ей легче и она нам об этом сама говорит.